為全面提高檢驗醫(yī)學科專業(yè)基地教學質(zhì)量,打造互動式、多元化教學,檢驗醫(yī)學科專業(yè)基地近期開展了“以提高教學質(zhì)量與吸引力”為主題的師資培訓活動。此次培訓活動的開展,旨在提高檢驗醫(yī)學科專業(yè)基地全體指導(dǎo)醫(yī)師的授課技巧,轉(zhuǎn)變以往的教學模式,提高住院醫(yī)師的學習興趣,更高效的完成教學培訓工作。
普通的教學模式相對枯燥乏味,內(nèi)容不夠吸引力,授課時間較長,使得學員失去耐心,從而影響授課效果。為此,檢驗醫(yī)學科專業(yè)基地教學小組召開專題會議,商討落實住培“教學活動指南”標準,改善目前教學模式。初次教學活動從8月份開始至11月末,要求每一位指導(dǎo)醫(yī)師準備一份小講課、教學閱片、疑難病例討論和報告單分析,逐一講課,其余指導(dǎo)醫(yī)師現(xiàn)場評價、反饋,給出意見和建議,指導(dǎo)醫(yī)師將根據(jù)反饋意見和建議,對自己授課內(nèi)容和方式進行調(diào)整,并在下一次教學活動中重新講解。此方式雖耗費大量的時間和精力,但明顯且有效改變了現(xiàn)有教學模式,讓學習變的輕松,印象深刻,從枯燥乏味變得生動形象。
同時為提高指導(dǎo)醫(yī)師的自身水平,檢驗醫(yī)學科專業(yè)基地還積極開展了形態(tài)學考試,大屏幕播放形態(tài)學涂片,指導(dǎo)醫(yī)師進行筆試,統(tǒng)一批改,最后做出反饋,找到指導(dǎo)醫(yī)師自身不足并加以彌補式學習。此次考試效果顯著,得到指導(dǎo)醫(yī)師的認可。
此次培訓效果頗豐,檢驗醫(yī)學科專業(yè)基地將繼續(xù)開展類似培訓活動,不斷提高全體指導(dǎo)醫(yī)師整體水平。