隨著假期的到來青少年因?yàn)榍鈫栴}的就診量大大的增加,越來越多的近視患者能接受醫(yī)學(xué)驗(yàn)光的概念,但對(duì)醫(yī)院配眼鏡流程中的一些步驟還有疑慮:為何醫(yī)院對(duì)兒童及青少年近視驗(yàn)光時(shí)需要散瞳?散瞳會(huì)不會(huì)對(duì)眼睛有影響?
青少年由于調(diào)節(jié)力很強(qiáng),如近距離用眼時(shí)間太長,會(huì)出現(xiàn)調(diào)節(jié)痙攣,可引起遠(yuǎn)視力減退,稱為假性近視或功能性近視,經(jīng)過休息或用睫狀肌麻痹藥后,視力可部分或全部恢復(fù)。如果驗(yàn)光前不散瞳,不解除睫狀肌的痙攣就會(huì)出現(xiàn):
1.給假性近視患者配眼鏡,久而久之假性近視變成了真性近視,而通常假性近視在經(jīng)過一定的用眼休息及藥物治療后視力就能恢復(fù)正常,無需配鏡;
2. 即使是真正的軸性近視眼,也摻進(jìn)了假性近視的成分,因此在有調(diào)節(jié)的情況下驗(yàn)光,結(jié)果很不準(zhǔn)確,往往導(dǎo)致驗(yàn)光度數(shù)比實(shí)際該戴的鏡片度數(shù)大,出現(xiàn)視物模糊、視疲勞等不適,會(huì)對(duì)孩子的眼睛造成損害。甚至出現(xiàn)神經(jīng)衰落現(xiàn)象,并加速近視的發(fā)展:
3.可能將本來是遠(yuǎn)視的患者誤配近視鏡,造成配鏡的原則性錯(cuò)誤。由于散瞳驗(yàn)光的結(jié)果是客觀的,對(duì)最終決定配鏡度數(shù)起關(guān)鍵性作用,尤其對(duì)感覺驗(yàn)光困難的兒童尤為重要。為了正確了解眼的屈光狀況,對(duì)兒童和青少年來說仍必須采用散瞳驗(yàn)光。
因此家長和孩子都不要有太多的心理負(fù)擔(dān),選擇合理的散瞳藥物、方式及時(shí)機(jī)可以更好地幫助患者減少對(duì)工作、學(xué)習(xí)的影響。