四月的春意浸潤著重癥醫(yī)學(xué)科的病房,，一場充滿關(guān)懷與傳承的師生結(jié)對(duì)交流活動(dòng)如期而至,。作為科室深化導(dǎo)師制培養(yǎng)模式的重要實(shí)踐，五位導(dǎo)師與對(duì)應(yīng)住院醫(yī)師分批次展開深度交流,，圍繞學(xué)業(yè)規(guī)劃,、輪轉(zhuǎn)感悟與職業(yè)發(fā)展展開對(duì)話，讓春日的醫(yī)學(xué)殿堂更添一份暖意,。
作為二年級(jí)住院醫(yī)師魏義渠，近三個(gè)月始終扎根于重癥醫(yī)學(xué)科學(xué)習(xí),。導(dǎo)師胡英娜重點(diǎn)詢問了其參與危重癥患者管理的實(shí)踐心得,。"從膿毒癥液體復(fù)蘇到機(jī)械通氣參數(shù)調(diào)整，每一步都需要精準(zhǔn)判斷,。"魏義渠住院醫(yī)師分享時(shí),，胡英娜導(dǎo)師頻頻點(diǎn)頭，并提醒他："重癥醫(yī)學(xué)是時(shí)間與細(xì)節(jié)的戰(zhàn)場,，既要保持對(duì)生命體征的敏銳洞察,，也要注重多學(xué)科協(xié)作思維的培養(yǎng)。"
剛從普外科結(jié)束三月輪轉(zhuǎn)的住院醫(yī)師袁海梅,，帶著腎內(nèi)科與外科的雙重視角說道："外科急腹癥診療的果斷決策,，與腎內(nèi)科慢性管理的縝密思維形成鮮明互補(bǔ)。"導(dǎo)師范雪飛對(duì)此深表贊同,，并引導(dǎo)她思考："重癥醫(yī)學(xué)常處于多學(xué)科交匯點(diǎn),，不同科室的輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷正是構(gòu)建系統(tǒng)性臨床思維的關(guān)鍵。"
對(duì)于三位一年級(jí)學(xué)生,，導(dǎo)師們將關(guān)注點(diǎn)聚焦于執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的備考與輪轉(zhuǎn)的適應(yīng)情況,。導(dǎo)師朱嘉林與住院醫(yī)師陳晨復(fù)盤了其在放射科學(xué)習(xí)影像判讀的經(jīng)歷："CT影像中磨玻璃影的識(shí)別，直接關(guān)系到重癥患者的早期干預(yù),。"導(dǎo)師宮倩則對(duì)住院醫(yī)師李雪敏在呼吸內(nèi)科接觸的ARDS病例展開討論："血?dú)夥治鰯?shù)值不僅要看絕對(duì)值,，更要關(guān)注動(dòng)態(tài)變化趨勢(shì)。"導(dǎo)師張叢鳳與住院醫(yī)師沈惟探討循環(huán)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)心得時(shí),，特別指出："心功能分級(jí)與血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)測(cè)的關(guān)聯(lián)性,，是重癥醫(yī)師必須掌握的思維紐帶。"
本次交流活動(dòng)結(jié)束后,，基地主任張叢鳳進(jìn)行總結(jié)："導(dǎo)師制不是簡單的'傳幫帶',，而是構(gòu)建臨床思維與人文關(guān)懷的雙向橋梁?？吹蕉昙?jí)住院醫(yī)師能將輪轉(zhuǎn)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為科研方向,，一年級(jí)住院醫(yī)師在跨科學(xué)習(xí)中建立重癥醫(yī)學(xué)的全局觀，這正是科室“厚基礎(chǔ),、強(qiáng)實(shí)踐,、重創(chuàng)新”培養(yǎng)理念的生動(dòng)體現(xiàn)。她特別寄語全體學(xué)生：“你們書寫的不僅是個(gè)人成長日記，更是重癥醫(yī)學(xué)未來的注腳,。希望你們始終保持對(duì)生命的敬畏,，讓技術(shù)之精與仁心之誠始終同行?！?
這場跨越年級(jí)與專業(yè)的對(duì)話,，恰似重癥醫(yī)學(xué)科綿延不絕的傳承之火——以師者之心點(diǎn)亮醫(yī)學(xué)長路，用學(xué)者之志守護(hù)生命微光,。
