為全面提高臨床指導醫(yī)師教學能力，規(guī)范椅旁教學流程,，提升規(guī)范化教學培訓質(zhì)量,，11月25日口腔全科專業(yè)基地在口腔院區(qū)舉辦規(guī)范椅旁教學及病例討論教學活動?？谇活M面外科,、牙周科及兒童口腔科三個科室共有9名臨床指導醫(yī)師參加，以指導醫(yī)師為核心,，住院醫(yī)師,、實習生、主管護士,、患者共同參與,。
此次活動邀請大連市口腔醫(yī)院專家趙佳明教授、張翔教授,、何大唯主任和李永吉主任等4位資深教學師資蒞臨指導,。各位指導醫(yī)師結(jié)合專業(yè)特點和臨床教學重點，精心選取教學病例,，撰寫教案,，現(xiàn)場完成病史匯報、椅旁指導,、病例討論,、理論拓展等椅旁教學任務。各指導醫(yī)師在椅旁教學中全面展示病例背景并基于問診,、檢查依據(jù)給出了初步診斷及治療計劃,，包括用藥、治療操作,、后期維護等,。病例討論期間，有的指導醫(yī)師通過實際病例分析,，引導學生逐步掌握疾病的診斷和治療方法,，如同一位經(jīng)驗豐富的向?qū)В瑤ьI學生在醫(yī)學的叢林中探索前行,；有的指導醫(yī)師采用互動式教學,，現(xiàn)場提問實習同學，充分激發(fā)學生的學習興趣和主動性,，氛圍活躍而充滿活力,；還有指導醫(yī)師巧妙運用多媒體教學手段,，使教學內(nèi)容更加直觀形象易懂，讓學生們?nèi)缗R其境般感受醫(yī)學的魅力,。
專家從教學內(nèi)容準備,、椅旁實施、診療技能,、總體印象等方面行了綜合點評,。每位專家針對各科室的典型病例予以診療指導并現(xiàn)場操作親自示范治療操作和檢查技術。四位專家對各科室的椅旁教學質(zhì)量進行了充分的肯定,，對各指導醫(yī)師展示的教學熱情和教學能力表示高度贊賞,。
椅旁教學是口腔專業(yè)規(guī)范化培訓特色“教學查房”，是臨床實踐教學的重要環(huán)節(jié),，是提升教師隊伍教學能力和醫(yī)學生臨床診療思維的重要途徑,，此次椅旁教學及疑難病例討論教學活動的開展能夠使指導醫(yī)師在同行切磋間和在專家點撥下學有所獲，促進臨床指導醫(yī)師教學能力的提升以及教學理念的更新,，進而推動基地教學質(zhì)量的全面提升,。
